N3
れんようけい
动词连用形中顿（书面语连接/动作顺接或并列）
飛行機のエンジンが爆発をし、海に墜落した。
飞机的引擎爆炸，坠入了海中。
动词ます形去掉ます的部分后加顿号「、」，可以把前后两句连起来，作用和口语的「〜て」一样（先后动作、并列、原因）：「顔を洗い、朝ご飯を食べた」（洗了脸，吃了早饭）。这种写法很正式、简洁，报纸、论文、公文、演讲里常见。
口语里用连用形中顿，听起来像在念公文，很不自然。
阅读文章里它非常多，要一眼认出「洗顔し、」「研究を進め、」其实就是「〜て」，才能理清句子的主干。
会議では資料を配り、内容を説明した。
会上我分发了资料，并说明了内容。
北海道は寒く、景色が綺麗。
北海道很冷，景色很美。
風が吹き、悪魔が現れた。
风吹起，恶魔出现了。
学校は楽しく、色々学べるので学校が好きです。
学校很开心，又能学到很多东西，所以我喜欢上学。
空は青く、海より広い。
天空湛蓝，比大海还要辽阔。
スピードを出しすぎ、警察に捕まった。
车开得太快，被警察抓了。
公園に行き、子供と遊んだ。
去公园和孩子玩了。
夢は大きく、志は高く！
梦想要远大，志向要高远！
時が過ぎるのは速く、取り戻せない。
时间流逝得飞快，一去不复返。
天候が崩れ、遠足は延期になった。
天气变坏，远足延期了。
スピーチを失敗し、ため息が出てしまった。
演讲搞砸了，忍不住叹了口气。
本を暗記し、試験に臨んだ。
把书背熟后去参加了考试。
会社に遅刻し、上司に大声で、叱られた。
上班迟到，被上司大声训斥了一顿。
仕事が成功し、彼女はやっと笑顔を見せた。
工作成功了，她终于露出了笑容。
ナレーター：「ロナルドは赤信号で止まり、信号が青になるまで静かに待ちながら手動で時計を設定した。その時彼はその簡単に見えることが来週、死の原因になろうとは全く知らなかった。」ロナルド：「なに？なんて言ったの？」
旁白：「罗纳德在红灯前停下，一边静静地等着绿灯，一边手动调好了手表。那时他完全不知道，这件看似简单的事，下周竟会成为他的死因。」罗纳德：「什么？你说什么？」