N5
て形
てけい
做完…然后…；又…又…；因为…（动词て形连接小句，表示动作继起、并列、手段或因果）
学校に行って勉強をする。
去学校学习。
讲解
「て形」有 3 种用法
1先后做
一个动作做完，接着做下一个：「朝起きて、顔を洗う」（早上起床，然后洗脸）。
山を登って休む。
爬山，然后休息。
食べて寝る。
吃完就睡。
2怎么做
前面的动作说明用什么方式做后面的事：「歩いて学校へ行く」（走路去学校）。
ダイエットをして痩せる。
节食瘦下来。
毎日歩いて学校へ行きます。
每天走路去学校。
3简单的原因
前面是原因，后面是结果：「風邪をひいて、学校を休んだ」（感冒了，没去上学）。
風邪をひいて、学校を休みました。
感冒了，没去上学。
道が混んで、会議に遅れました。
路上堵车，开会迟到了。
易混辨析
整个句子是过去还是现在，只看最后一个动词：「パンを買って、食べた」是过去，「パンを買って、食べる」是现在或将来。
动作要按真实发生的顺序说：「お風呂に入って寝る」，不能倒过来。